近年來(lái)，集郵隊(duì)伍不可避免地呈現(xiàn)不斷減少的趨勢(shì)。2002年，全國(guó)集郵協(xié)會(huì)有會(huì)員330萬(wàn)人，而2000年郵協(xié)會(huì)員421萬(wàn)人，青少年集郵者更是越來(lái)越少。記者在中學(xué)生中專門(mén)做了一個(gè)調(diào)查，在接受采訪的109位同學(xué)中，82.5%的同學(xué)說(shuō)，自己身邊有同學(xué)或家人在集郵，受到影響或自身喜歡的占48.6%，理由是集郵能讓生活充滿樂(lè)趣，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)具有歷史價(jià)值及紀(jì)念意義。而51.4%的同學(xué)表示不喜歡集郵。北京集郵協(xié)會(huì)的申老師也告訴記者，目前在集郵協(xié)會(huì)活動(dòng)的人以成年人為主，也有不少小學(xué)生，但缺少中學(xué)生的身影。在集郵愛(ài)好者的行列中，似乎形成了一個(gè)年齡斷層。為什么現(xiàn)在中學(xué)生集郵的越來(lái)越少呢？
■信件量減少使郵票淡出人們的生活視線
隨著電腦的普及，電子郵件逐漸以其快捷、方便、成本低等諸多優(yōu)勢(shì)慢慢取代了寄信這種方式，這也壓縮了郵票的空間。郵票如果只作為一種純收藏品顯然它的價(jià)值就大打折扣了，在寄信、收信的過(guò)程中積攢郵票更是一種歷史的見(jiàn)證。這也許是老一代人喜愛(ài)集郵的原因之一。
由于電話以及因特網(wǎng)的普及，現(xiàn)在寫(xiě)信的人已非常少，因此要收集到各種類型的郵票，還要靠交換以及購(gòu)買(mǎi)的方式。郵票的曾經(jīng)盛行，是一種社會(huì)的趨勢(shì)，如今，這個(gè)環(huán)境沒(méi)有了，中學(xué)生們對(duì)于郵票的關(guān)注也就降低了。畢竟，如同一杯清茶的郵票文化，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在那些被人們崇尚的東西刺激而充滿活力。當(dāng)大多數(shù)中學(xué)生都喜歡可樂(lè)的時(shí)候，他們?cè)趺磿?huì)去選擇清茶呢？
■郵票緩慢的升值使很多人選擇放棄
郵票是一種包含著很深文化底蘊(yùn)的東西，但是同時(shí)郵票所包含的經(jīng)濟(jì)利益也是其被很多人追求的原因。在當(dāng)時(shí)郵票盛行的時(shí)候，就有很多人是因?yàn)榻疱X(qián)的誘惑，而掀起了集郵風(fēng)潮。然而，郵票的升值是緩慢的，許多人也就因?yàn)闆](méi)有耐心而放棄了。在課業(yè)壓力下的中學(xué)生更是難以為漫長(zhǎng)的等待支付寶貴的時(shí)間。
現(xiàn)在大家有一個(gè)共同的觀點(diǎn)：就是仿佛只要一樣?xùn)|西沾了錢(qián)，那它也就失去了本來(lái)的光彩。我們?cè)僖矡o(wú)法體會(huì)收到一枚自己沒(méi)有的郵票那樣愉快的心情以及激動(dòng)的心態(tài)。
■郵票設(shè)計(jì)缺乏個(gè)性和吸引力
現(xiàn)在郵票的樣式太古老、單調(diào)，比如說(shuō)今年出版的“防止大氣污染”，只有紫、綠等幾個(gè)怯而又怯的顏色，而且圖案過(guò)于單一。郵票的內(nèi)容也只是集中于“國(guó)家大事”、“保護(hù)生態(tài)”等幾個(gè)方面，都沒(méi)有我們青少年普遍關(guān)心的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)了這其中的一個(gè)惡性循環(huán)：由于青少年普遍不關(guān)注郵票，設(shè)計(jì)者就越發(fā)的不注意色彩的鮮艷等吸引別人眼球的問(wèn)題，而不注意諸多類似問(wèn)題，就不會(huì)有更多青少年關(guān)注郵票。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槌隽艘槐韭?huà)書(shū)或一部動(dòng)畫(huà)片而去精心設(shè)計(jì)一套郵票，更沒(méi)有人會(huì)把自己認(rèn)為照得很好的照片搬上郵票封面。不要以為我這是天方夜譚，現(xiàn)在芬蘭郵局已經(jīng)推出了“個(gè)性郵票”，你只需把照片傳真過(guò)去，很快就會(huì)得到自己理想的“郵票”。
■中學(xué)生沒(méi)有集郵環(huán)境
現(xiàn)在學(xué)校里沒(méi)有集郵的氣氛，少數(shù)學(xué)校有專門(mén)的集郵小組，還有老師輔導(dǎo)，不過(guò)大多數(shù)學(xué)校在這方面都引導(dǎo)不夠。如果你把郵票帶到學(xué)校去，老師看到了一定會(huì)說(shuō)：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要看什么郵票，有那個(gè)時(shí)間，多做幾道數(shù)學(xué)題好不好？”家長(zhǎng)和老師說(shuō)的差不多，而且是疲勞“轟炸”：“你看看你自己，整天就知道不務(wù)正業(yè)，倒騰那些破郵票干嗎？這都什么時(shí)候了，給你買(mǎi)的幾本練習(xí)冊(cè)都做完沒(méi)有？集郵啊，都是中老年人在家沒(méi)事干了集郵，你們還小，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了愛(ài)干嗎干嗎，沒(méi)人管你……”一下課，同學(xué)們?nèi)逡蝗旱卣務(wù)撾娪啊吨腑h(huán)王》、圖書(shū)《再見(jiàn)了，卡魯》、專集《奇幻旅程》，只有你一人抱著一本大郵冊(cè)在想哪張郵票好看、哪張收藏價(jià)值高……沒(méi)多久你就已經(jīng)被孤立了，你只能放棄郵票，融入集體之中，談?wù)摵痛蠹乙粯拥脑掝}。
■中學(xué)生集郵缺乏適當(dāng)引導(dǎo)
在當(dāng)今快速更新的社會(huì)中，各種事物令中學(xué)生眼花繚亂，在大的社會(huì)環(huán)境、輿論不關(guān)注集郵的情況下，家長(zhǎng)的引導(dǎo)更是尤為重要。不是每個(gè)人生下來(lái)就懂得鑒別、欣賞好的東西，那些有高雅志趣的人，無(wú)不是在家庭環(huán)境的熏陶下成長(zhǎng)的。
一名中學(xué)生向記者介紹自己的集郵經(jīng)歷時(shí)說(shuō)，“我母親從我出生開(kāi)始每年為我收藏一本‘中華人民共和國(guó)集郵冊(cè)’，一開(kāi)始我不是很感興趣，后來(lái)逐漸喜愛(ài)上這項(xiàng)收藏活動(dòng)�！�
以前發(fā)行的收藏性郵票內(nèi)容多種多樣，既有像“華容道”那樣的歷史事件，又有“中國(guó)足球隊(duì)首度沖進(jìn)世界杯”這樣男女老少都關(guān)心的時(shí)事，有展現(xiàn)海洋動(dòng)物的，也有關(guān)于錫林郭勒大草原這樣的風(fēng)景勝地，還有很多出土文物，可謂天文、地理包羅萬(wàn)象。收藏性郵票的制作亦極盡美觀。每一本“中華人民共和國(guó)集郵冊(cè)”對(duì)每張郵票的知識(shí)背景都有至少一百字的詳盡說(shuō)明�？梢哉f(shuō)，集郵實(shí)際上是一項(xiàng)對(duì)青少年有百益而無(wú)一害的良好活動(dòng)，同時(shí)也是每個(gè)人都可以相伴終身的高雅情趣。
■郵票魅力在現(xiàn)代生活中的延續(xù)
我們有理由相信，集郵是一種全面的教育和健康的生活，并能培養(yǎng)一種特有的觀察思考方式：見(jiàn)微知著、以實(shí)為據(jù)、比較鑒別、價(jià)值判斷，集郵再現(xiàn)集郵者的思考、認(rèn)識(shí)和審美觀念，豐富和完美著社會(huì)生活。這種優(yōu)雅的傳統(tǒng)文化活動(dòng)怎樣在現(xiàn)代生活中繼續(xù)保持它的魅力呢？
據(jù)意大利安莎社報(bào)道，日前，法國(guó)郵票界啟動(dòng)了一項(xiàng)郵政集郵計(jì)劃。只要上網(wǎng)頁(yè)上輕輕一點(diǎn)，就可以為自己制作一張個(gè)性化的郵票。如果為慶祝新生兒的降臨，或是給朋友郵寄一份結(jié)婚喜帖，人們只需要花費(fèi)10個(gè)歐元，就可以在這里完成制作，并且能在一個(gè)星期后收到你自己設(shè)計(jì)的個(gè)性化郵票。
俄羅斯發(fā)行了一套主題為“自然的饋贈(zèng)”的系列郵票。這套郵票共5枚，為圓形，分別印有5種水果。這些水果郵票散發(fā)香味的秘密就在郵票背后的香味膠里。這些香味膠聞起來(lái)雖然有水果味，但舔起來(lái)和普通郵票并沒(méi)什么兩樣。其他一些國(guó)家發(fā)行的郵票或許有著更具想象力的味道：最著名的是瑞士2001年為慶祝巧克力制造商協(xié)會(huì)成立100周年時(shí)發(fā)行的郵票，這枚郵票看起來(lái)、聞起來(lái)都像巧克力；1999年，巴西曾讓本國(guó)的郵票聞起來(lái)像是燒焦的木頭，以提醒人們預(yù)防森林火災(zāi)；1996年，英國(guó)發(fā)行過(guò)一枚有桉樹(shù)氣味的郵票。
人民網(wǎng)
