人們不禁要問：李踐何許人也？他是怎樣把自己的公司以如此高的價賣給李嘉誠的？

　　1992年11月28日，李踐在昆明翠湖邊陸軍講武堂旁邊的一個小屋里成立了僅有幾名員工的風馳廣告公司。

　　2000年，李嘉誠的TOM.COM公司出資2.7億元收購了風馳廣告公司49%的股份。

　　假如不知道李踐的另一個身份，那么人們聽到的可能只是一個普通的財富故事，盡管這一故事本身已足以讓人為之瞠目。

　　但是當人們知道李踐同時還是中國行動成功學的創始人，而他又將自己的成功完全歸功于其對行動成功學的實踐，并將行動成功學的理論、方法應用于對風馳廣告公司(以下簡稱風馳)的管理時，這一切便有了另外的一些意味。

　　直到現在，人們對成功學依然是褒貶不一。許多人對其過于功利性的主張抱有強烈的抵觸情緒，同時也有一些人質疑：既然許多人都了解甚至信奉成功學，那為什么成功的人仍然這樣少呢？

　　不過李踐的生平經歷還是為成功學提供了最有說服力的佐證。他既是對成功學最為樂觀、積極的倡導者、推動者，又是一名真正意義上的成功者；他不僅創立了行動成功學這一成功學的分支，更是當之無愧地成為中國大陸成功學第一人。為了推廣他的行動成功學理論，李踐在全國各地舉辦了數百場專題演講，有幾十萬人聽過他的演講。幾乎每一個到現場聽李踐演講的人，都會為他的激情所感染，特別是當他講起自己的行乞經歷和如今的成功時。

　　當然，人們最感興趣的，還是李踐如何將自己的行動成功學理論應用到公司的管理當中，并使風馳飛速發展成為行業內超級公司的故事。

　　一位熟悉風馳的人士這樣評價它：風馳已成為一所培養超級業務員的學校，這里有一群可以將任何東西，甚至水和空氣，都拿來當商品賣的銷售狂。

　　《成功日志》

　　李踐堅持認為，成功學對每個人都有用，每個人都應當學習成功學，因為"人的本能是追求成功的。"成功學是對歷史上成功人士的成功規律和做法進行歸納總結，從而幫助人們走向成功。李踐對成功學進行了系統研究，提出了自己的行動成功學。

　　李踐認為，人的成功取決于五個要素：一、積極的心態。二、明確的目標。三、有效的時間管理。四、知行要合一。五、不斷地求知創新。

　　基于成功五要素，李踐搭建起了一個理論框架，但李踐的夢想不僅僅是在成功學理論上有所建樹，而是更希望通過自己的具體實踐，來展示其理論的巨大威力。于是李踐創辦了廣告公司，并擔任總經理，這就使他有了一個平臺，從而可以在風馳推行他的行動成功學管理。

　　李踐認為，僅僅有正確的理論還是不夠的，重要的是要把理論化為行動。這就要求必須有可以量化評判的標準，并且盡可能地程序化、標準化、格式化。為實現這一目的，李踐親自編寫了一套《成功日志》，作為公司每個人的行動寶典，要求每一名員工都要遵照上面的規定認真填寫，并遵照執行。

　　在這本《成功日志》中，"前言"部分主要是勵志文字，以及李踐自己關于行動成功學的看法，然后是要求每個人以日記的方式，根據自已的職業生涯規劃，寫下自己的人生目標和實現人生目標的方式、方法，涉及的面比較廣，包括財富、家庭、健康、職位晉升和學習培訓等等，都可以有自己的目標。　再以此為藍本，分別制定出年目標、月目標、周目標、日目標，層層分解。最后，在日記中還要解釋實現這些目標能給自己帶來的好處，并指出實現這些目標的主要障礙是什么，在克服這些障礙時，自己希望得到什么樣的幫助。

　　另外有一項內容也是少不了的，這就是每個人都要認真填寫自己的優點和缺點，自己容易犯什么樣的錯誤，犯錯誤的原因是什么，然后詳細制定出克服缺點的措施。

　　在每日需要填寫的項目中，比較重要的項目是"今日進步"、"今日反省"、"改進承諾"這幾項，每個人都必須結合自己當天的表現認真填寫。此外，關于心理狀態方面也有詳細的要求，這些心態包括"積極嗎、熱情嗎、負責嗎、快速嗎、贊美嗎"等等，做到了就打鉤，做不到就打叉。當然除了填寫之外，公司還制定了嚴格的考評制度，部門經理每天的一個重要職責就是檢查本部門員工的成功日志。如果某人填寫不認真，那他肯定會被罰款。如果一個部門有多名員工沒有填寫，那么部門經理就將受到重罰。李踐說："在這些方面必須要有一些強制力，要讓員工有壓力，因為人總是有惰性的。體育鍛煉對人好不好？每個人都會說好，但每天進行體育鍛煉的又有多少人呢？沒有多少人──就是因為沒有壓力，而人都是有些懶的。因此，既然成功的方式確實對人的成長有幫助，而確實又很少有人能堅持下去，那就必須施加一些強制性的措施，幫助他成功，就像逼迫一個人去進行體育鍛煉一樣。"