人民網成都5月10日電 （王波）他堅持12年，收集了500余枚從秦漢到近現代的古今錢幣，被同學調侃為“真正的有‘錢’人”。近日，四川大學錦城學院金融學院的學生張帥在學校舉辦了 他人生中的首場個人古錢幣展，引得不少同學前來圍觀。面對琳瑯滿目的各類收藏錢幣，有同學表示：這就是赤裸裸的“炫富”呀。但在張帥看來，收集錢幣的意義在于研究歷史。
記者注意到， 張帥收藏有秦、漢、新（王莽）、唐、宋、明、清、民國及建國后的錢幣共計500余枚，幾乎能拼湊出中華民族的歷史進程。而他最喜歡的，卻是近代的機制幣。在他看來，除了制作精美以外，機制幣誕生之前，我國用傳統的銀含量較高的銀錠、銀兩與西方列強進行交易，很吃虧。西方列強的堅船利炮不但打開了國門，也沖擊了我國傳統的鑄幣方式。我國的近代機制幣銀元就是在西方列強野蠻式的貿易中產生，再聯想到近代中國的屈辱歷史，因此，他對機制幣便有了特殊的感情，他表示：“收藏它就是為了銘記歷史。”
同學調侃他有“錢”，看重的是錢幣的經濟價值，但張帥這個有“錢”人并不有錢，光是開辦個展的費用，他都無力承擔，還全靠學校的大力支持。業內人士表示，張帥的收藏品經濟價值其實不高，可這并不影響他的收藏熱情。他表示，收集錢幣的意義不在于此。張帥從小便喜歡歷史，10歲時就能完整地背出清朝的所有年號，他認為，研究歷史也離不開研究錢幣。“它（錢幣）能反映出一個朝代的經濟和文化。”他說，通過錢幣來研究歷史是一件非常有意思的事情，比如大順通寶和永昌通寶，其實發行它們的政權并不順，也不昌。
“這是一件非常不易的事。”對于大學生開辦個人古錢幣展，四川省古今錢幣文化研究會會長熊建秋給予了很高的評價，他稱，張帥作為金融相關專業學生，能用有限的經濟和精力來收集錢幣，是把知識與實踐相結合的表現，非常難得，同時，學校支持學生開辦展覽，也是培養金融人才的一種創新方式。
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